课外活动计划

时间:2023-08-26 22:22:20
关于课外活动计划10篇

关于课外活动计划10篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的关于课外活动计划,希望能够帮助到大家。

关于课外活动计划1

《新课标》要求:“第三学段(5——6年级)课外阅读总量不少于100万字。背诵优秀诗文60篇(段)。能够利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。”我所带的六年级根据调查学生平均阅读量(五年级时)不到40万字(三本厚度为1厘米左右的课外书),阅读量还较少,特别是古诗文背诵积累量更少。为此,根据学生语文学习状况和家庭、社区状况制定本班第一学期课外阅读活动计划如下:

一、活动目标:

(一)本学期的课外阅读阅读量达到40—60万字。

(二)背诵积累古诗文35——45首、篇(段)

(三)激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高学生阅读能力。

(四)初步尝试学生利用学校、社区以及盈利性图书馆以及网络进行探究性阅读。

二、活动要求:

(一)课堂教给学生阅读方法,例如:写读书笔记、摘抄好词佳句、写心得体会等,课外积极实践,做好督促检查。

(二)根据《课标》附录,搜集古诗词文,督促学生进行背诵。

(三)课堂教学中激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力。特别注重学生阅读速度、理解能力的培 ……此处隐藏10284个字……修养。

一.指导思想

从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

二.活动目标

以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

三.具体安排:

1. 组织学校的合唱队。合唱队成员初一年级同学自由选择,在声乐方面有特长的同学参加,、每周活动两次,每周一和周二下午活动课由秦欣老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

2 组织学校的舞蹈队,舞蹈队的学生由负责舞蹈的老师挑选,在舞蹈方面有特长的和比较喜欢舞蹈的同学参加,每周三和周四下午活动课由秦欣老师组织训练。主要以基本功为基础,锻炼形体,加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导,个别纠正。在训练一定时间有了一定的基础后,进入规定动作训练,在进行规定曲目动作练习。

3. 组织学校的器乐队。器乐队成员初二年级全体学生参加,每周一和周三活动课183至188班,周二和周四活动课189至194班,由张翼老师负责。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

《关于课外活动计划10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式