活动计划

时间:2024-02-19 00:01:36
【精选】活动计划范文合集9篇

【精选】活动计划范文合集9篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的活动计划9篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

活动时间:20xx年11月27日

活动目标:

1、让家长了解孩子在园生活和学习状况,了解幼儿园的教学方式

2、从教师的教育行为中了解幼儿教育理念,更好地促进家园的配合。

活动安排及目标:

一、晨间活动(7:50——8:20):自制丝袜球

活动目标:热情地接待幼儿及家长,组织幼儿户外玩自制玩具,发展幼儿大动作,体验活动的快乐。

二、盥洗、整理(8:25——8:40)

活动目标:学习自己脱裤子小便,小便完会请老师、嬷嬷系好裤子。

三、晨间谈话(8:40——8:50):

活动目标:教育孩子有礼貌,主动与人打招呼。

三、早操 (9:00——9:15):

活动目标:能听着音乐的节奏精神饱满地做操,动作有力。

四、喝豆浆 (9:15——9:25):

活动目标:引导孩子安静吃完自己的一份点心,吃完将茶杯放到指定的地方。

五、教学活动(9:25——10:00)

1、主题活动:小树叶飘呀飘

2、手工活动:裤子(撕纸)

六、户外活动:(10:10——10:40)

内容:大球

活动目标:练习双手推大球向前走、过障碍走,发展动作的协调性和灵敏性。。

七、餐前准备(10:45——10:55)

活动内容:幼儿盥洗、如厕,跟着老师一起做做手指游戏、念念儿歌等。

八、午餐(11:00——11:30)

活动目标:

1、愿意独立吃饭,不要老师嬷嬷喂。

2、吃饭时保持正确的姿势,不将饭粒掉到桌上地上。

3、饭后能坚持正确地西脸、洗手,养成良好的卫生习惯!

活动计划 篇2

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、研修目标

1、规范数学课堂教学,优化备课方式,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

  三、研修要求:

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式

的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的 “三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发

展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

四、具体措施:

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与学校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。

活动计划 篇3

一、活动背景、意义、目的 20xx年12月1日是第25个世界艾滋病日,今年世界艾滋病日的宣传主题是“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视” 艾滋病造成的恐慌、歧视仍然是社会问题,尤其是现在男性性传播已经占艾滋病传播途径很大比例。

活动目的艾滋病是可防可控的传染病,只要我们医务工作人员加大宣传力度,使广大群众都了解艾滋病的传播方式及相关知识,帮助艾滋病病毒感染者、病人及其家人,接触了社会,消除歧视、向“零”艾滋病迈进的目标就实现了。

二、活动主办 红十字会,疾控中心

三、活动时间 20xx年12月1日

四、活动具体安排

(1)、活动内容

1、预防艾滋病展版展示。

2、志愿者发放宣传品。

(2)路程

首先,到伊春市劳教所对特殊人群羁押人员进行宣传,再到伊春市客运站对大众人群进行宣传,最好对进行抗病毒治疗的病人进行关怀、慰问。

(3)在大商门前电子屏

1、播放艾滋病日“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视”。

2、播放艾滋病自愿咨询检测电话,0458-3875625。

活动计划 篇4

一、本学期教研活动工作重点

在英语新改革的背景下,以提升课堂教学有效性为核心;以新高考研究命题项目为抓手,开展高中英语课堂有效学习方 ……此处隐藏2828个字……十三由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

十四由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

活动计划 篇8

一、目的:

为了使学生尽快适应新的学习环境,引导学生热爱学校,勤奋学习,自觉遵守校纪校规,教育他们树立正确的世界观,、人生观、价值观和远大的理想,为学生在初中阶段学习打下良好的基础,根据县局文件精神,结合我校实际,特制定本方案:

二、时间安排:

利用一月时间(9月x日——9月x日)集中开展新生入学教育工作。

三、教育内容:

1、行为规范和礼仪教育。主要包括《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《上宋初中学生礼仪常规要求》、《上宋初中学生课堂常规要求》、《上宋初中学生在校一日常规要求》等规范制度,引导学生从我做起,从身边做起,养成良好的道德品质和行为习惯。

2、思维方式和学习方法指导,指导学生了解、掌握各门学科的学习方法,进而提高学习效率。

3、安全教育。根据学校实际情况和安全工作台的特点,对学生传授安全方面的基础知识和基本技能。加强对学生校园安全、交通安全、饮食安全的教育,增强学生的安全意识和防范能力。

4、适应性教育。按照教学规律和初中生学习、生活特点,对学生进行适应性教育,帮助新生消除焦虑情绪,引导学生做一个人格健全的人。

5、校史校情教育。让学生们能够知校情、明校史,全面系统地了解学校的发展历程,办学定位,办学特色及远景规划,激发学生的爱校热情。

6、法纪格规章制度教育。要对新生进行各种法纪法规教育,规范学生行为,从而增强学生的自律意识。

四、活动安排

1、成立“入学教育月”活动领导小组:

组 长:李广宁

副组长:赵春侠

成 员:孙会锋 卫林科 薛亚金 卫红兵

各班班主任

2、入学教育月活动分三个阶段进行。

第一阶段为宣传学习阶段(9月x日——9月x日)

(1)学校充分利用大会、班会、校园广播、宣传栏、黑板报等舆论宣传工具,大力宣讲入学教育的意义,大力宣讲《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《上宋初中学生礼仪常规要求》、《上宋初中学生课堂常规要求》、《上宋初中学生一日常规七字歌》、《上宋初中学生安全十六条》、《上宋初中紧急安全疏散预案》、《学生伤害处理办法》等有关规则、规范,掀起一个学习的热潮,对学习过程中的典型人、事及报导、宣传。

(2)召开两次如何适应初中学习生活,如何更有效提高学习成绩专题报告会。教给学生学习、生活的方法,使他们很快地适应初中生活。

第二阶段:行为、规范的践行阶段(9月x日——9月x日) 学生要在学习规范、守则、制度及法制、安全适应性的基础上,要规范自己的言行,践行到自己的实际行动上。

(1)对照规范、守则、制度、自查自己的行为、言行、要求每个学生每天写一篇道德日记。

(2)各班召开“规范、守则伴我成长”主题班会,让学生通过辨论、讨论来规范自己的行为,书写践行规范承诺书。

(3)早晨第一节课前各班组织学生齐背《上宋初中一日常规七字歌》,使其深入学生心中,形成理论来规范学生一天在校言行。

(4)设置文明监督员,安全值班员对学生的不良行为及时予以矫正。

(5)针对学生中存在的问题,开展法制、安全专题讲座。

第三阶段:总结提高阶段(9月x日——9月x日)

学校对此项工作作总结,表彰此次活动开展好的先进集体,优秀班级和文明规范生(20名)并举办专栏表扬他们的事迹,同时要求各班对此项活动做好总结,在总结入学教育月成果同时,对存在的问题,提出整改措施,将总结材料于9月x日上交政教处。

xx初中

20xx年x月x日

活动计划 篇9

一、活动目的

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

a、

各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

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